| 2 cuotas de $19.500,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $39.000,00 |
| 3 cuotas de $13.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $39.000,00 |
| 1 cuota de $39.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $39.000,00 |
| 12 cuotas de $5.370,30 | Total $64.443,60 |
| 3 cuotas de $13.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $39.000,00 |
| 6 cuotas de $7.712,90 | Total $46.277,40 | |
| 9 cuotas de $6.383,86 | Total $57.454,80 | |
| 18 cuotas de $4.489,33 | Total $80.808,00 |
| 1 cuota de $45.084,00 | Total $45.084,00 | |
| 6 cuotas de $8.394,10 | Total $50.364,60 |
| 3 cuotas de $15.915,90 | Total $47.747,70 | |
| 6 cuotas de $9.010,95 | Total $54.065,70 | |
| 9 cuotas de $6.894,76 | Total $62.052,90 | |
| 12 cuotas de $5.802,55 | Total $69.630,60 | |
| 18 cuotas de $4.909,66 | Total $88.374,00 |
Autor: PADILLA CONSTANZA
Editorial: COMUNIC-ARTE
ISBN: 978-987-602-144-9
Sinopsis: Yo ARGUMENTO presenta cuestiones teóricas y prácticas que pueden ayudar a mejorar la comprensión y la producción de los llamados textos argumentativos. Estos textos circulan en contextos muy diversos y asumen características particulares, de acuerdo a las diferentes disciplinas y profesiones.En la vida cotidiana estamos expuestos a distintos tipos de textos argumentativos: artículos de opinión, editoriales, cartas de lectores, publicidades, ensayos, discursos políticos.Cuando los leemos no sólo importa saber cuál es el tema, sino también quién escribe el texto enunciador , desde qué postura lo hace punto de vista o tesis , cómo sostiene esa postura razones o argumentos , para qué propósito y para quién lo escribe destinatario , en qué contexto histórico, social y cultural lo produce, con quién comparte su postura argumentos de autoridad , con quién no comparte su posición tesis y argumentos adversos .Del mismo modo, escribir textos argumentativos o dialogar argumentativamente nos plantea otros tantos desafíos: expresar con claridad el punto de vista que queremos plantear, respaldar adecuadamente esa tesis con argumentos razonables, llegar a conclusiones convincentes, administrar adecuadamente los aspectos emocionales inherentes a todo intercambio argumentativo.Para cumplir nuestros objetivos, proponemos al lector el abordaje accesible de las cuestiones teóricas y algunas alternativas didácticas para llevar al aula.'